LC2BAC- Especial Mario Vargas Llosa y la narrativa hispanoamericana

[Más información en la web LC2- Especial novela española-siglos XX y XXI.]

Programa de la Universidad de Zaragoza

TEMA 3

3.1.‐ La evolución del cuento a partir de 1940: Julio Cortázar, Jorge Luis Borges.

3.2.‐ La nueva novela de la década de los 60: El fenómeno del “boom”. Características generales (el realismo mágico, la crítica política y social, los aspectos formales). Autores principales (Gabriel García Márquez, Juan Carlos Onetti, José Lezama Lima, Ernesto Sábato, Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa). 

3.3.‐ Un novelista de nuestros días: Mario Vargas Llosa. Teoría de la novela. Técnicas narrativas. La evolución de su novelística entre La ciudad y los perros y El sueño del celta.  

PREGUNTAS SOBRE LA LECTURA

  • Los cachorros: los temas, la estructura, los personajes, el espacio y el tiempo, los símbolos, el estilo.

Enlaces

Vídeos y presentaciones

Trabajos de los alumnos

  • Colombia. Trabajo de Steven Blandon. 1º Bachillerato D. Curso 2016-2017.
  • Nicaragua, trabajo de Alejandra Hidalgo. 1º de Bachillerato D. Curso 2016-2017.
  • Mi país, Nicaragua. Trabajo del alumno Orlando Cruz.

Novela realista e indigenista

  • Mariano Azuela, mexicano, Los de abajo.
  • Rómulo Gallegos, venezolano, Doña Bárbara. Trabajo de Marta García. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Ricardo Güiraldes, argentino, Don Segundo Sombra.
  • José Eustasio Rivera, colombiano, La vorágine.
  • Jorge Icaza, ecuatoriano, Huasipungo. Trabajo de Bryan Ushiña. 2º Bachillerato A. Curso 2014-2015.
  • Ciro Alegría, peruano, El mundo es ancho y ajeno.
  • Alcides Arguedas, boliviano, Raza de bronce.

El realismo mágico, lo real maravilloso. El “boom”

  • Alejo Carpentier-1, cubano, El siglo de las luces. Trabajo de Paula Duarte. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Alejo Carpentier-2, cubano, El siglo de las luces. Trabajo de Ramón Lozano. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • José Lezama Lima, cubano, Paradiso.
  • Guillermo Cabrera Infante, cubano, Tres tristes tigres. Trabajo de Diego Melendo. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Jorge Luis Borges-1, argentino, El Aleph. Trabajo de Young Woo Fontinelle. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Jorge Luis Borges-2, argentino, El Aleph. Trabajo de Claudia Abardía. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Manuel Mujica Láinez, argentino, Bomarzo. Trabajo de Jesús Moreno. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Leopoldo Lugones-1, argentino, El payador. Trabajo de Miguel Ortega. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Leopoldo Lugones-2, argentino, El payador. Trabajo de Carmen Estaún. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Ernesto Sábato-1, argentino, El túnel. Trabajo de Cristina Angós. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Ernesto Sábato-2, argentino, El túnel. Trabajo de Marta Ondarra. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Julio Cortázar-1, argentino, Rayuela. Trabajo de Patricia Meco. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Julio Cortázar-2, argentino, Rayuela. Trabajo de Laura Álvarez. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Horacio Quiroga, argentino, Cuentos de la selva. Trabajo de Sara Gayán. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Eduardo Mallea, argentino, La barca de hielo.
  • Adolfo Bioy Casares, argentino, La invención de Morel. Trabajo de Ana Granel. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Manuel Puig, argentino, El beso de la mujer araña. Trabajo de Marta Siurana. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Augusto Mario Delfino, argentino, Cuentos de Nochebuena.
  • Juan Gelman, argentino.
  • Juan Rulfo-1, mexicano, Pedro Páramo. Trabajo de Carolina Martínez. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Juan Rulfo-2, mexicano, Pedro Páramo. Trabajo de Roberto Álvarez. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Carlos Fuentes-1, mexicano, La muerte de Artemio Cruz. Trabajo de Esmeralda Solán. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Carlos Fuentes-2, mexicano, La muerte de Artemio Cruz. Trabajo de Alba Cinca. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Sergio Pitol, mexicano, El arte de la fuga.
  • Miguel Ángel Asturias-1, guatemalteco, El señor Presidente. Trabajo de Alexia Varas. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Miguel Ángel Asturias-2, guatemalteco, El señor Presidente. Trabajo de Alba Corbacho. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Augusto Monterroso, guatemalteco, Lo demás es silencio. Trabajo de Jaime Melchor. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Gabriel García Márquez-1, colombiano, Cien años de soledad. Trabajo de Ana Millán. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Gabriel García Márquez-2, colombiano, Cien años de soledad. Trabajo de Nur Cervantes. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Álvaro Mutis, colombiano, Maqroll el naviero. Trabajo de Alicia Llagostera. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Santiago Gamboa, colombiano, Perder es cuestión de método.
  • Mario Vargas Llosa-1, peruano, La ciudad y los perros, Los cachorros. Trabajo de Luzía López. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Mario Vargas Llosa-2, peruano, La ciudad y los perros, Los cachorros. Trabajo de Marta Zapater. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Gustave FLaubert, visto por Mario Vargas Llosa. Trabajo de Víctor Otín. 2º Bachillerato A. Curso 2015-2016.
  • Mario Vargas Llosa y Los cachorros, trabajo sobre Los cachorros, de José Manuel Alquézar Genzor. 2º Bachillerato A. Curso 2011-2012.
  • José María Arguedas, peruano, Yawar fiesta.
  • Julio Ramón Ribeyro, peruano, Crónica de San Gabriel.
  • Alfredo Bryce Echenique, peruano, Un mundo para Julius. Trabajo de Paula Martín. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Fernando Iwasaki, peruano, Ajuar funerario.
  • Juan Carlos Onetti, uruguayo, El astillero. Trabajo de Samuel Martín. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Eduardo Galeano, uruguayo.
  • Mario Benedetti-1, uruguayo, La tregua. Trabajo de María Grao. 2º Bachillerato A. Curso 2014-2015.
  • Mario Benedetti-2, uruguayo, La tregua. Trabajo de Lorién Mainar. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Augusto Roa Bastos-1, paraguayo, Hijo de hombre. Trabajo de Alejandro Martín. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Augusto Roa Bastos-2, paraguayo, Hijo de hombre. Trabajo de Alex Moraru. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • José Donoso, chileno, El obsceno pájaro de la noche. Trabajo de Adrián Izaguerri. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Jorge Edwards, chileno, Las máscaras. Trabajo de Inés Marco. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Antonio Skármeta, chileno, El cartero de Neruda. Trabajo de Alejandro de Nova. 2º Bachillerato AA. Curso 2014-2015
  • Luis Sepulveda, chileno, El viejo que leía novelas de amor. Trabajo de Iván Huertas. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Roberto Bolaño-1, chileno. Trabajo de Cristina Ariza. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Roberto Bolaño-2, chileno. Trabajo de Raquel Rubio. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.

Narradoras hispanoamericanas

  • Isbel Allende-1, chilena, La casa de los espíritus. Trabajo de Irene Aznar, 1º Bachillerato B. Curso 2012-2013.
  • Isabel Allende-2, chilena, La casa de los espíritus. Trabajo de Silvia Fernández. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Isabel Allende-3, chilena, La casa de los espíritus. Trabajo de Pilar Gómez. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Laura Esquivel-1, mexicana, Como agua para chocolate. Trabajo de Carmen Carvajal. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Laura Esquivel-2, mexicana, Como agua para chocolate. Trabajo de Jeannine Murcia. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Elena Poniatowska-1, mexicana, La flor de lis. Trabajo de Silvia Bellido. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.
  • Elena Poniatowska-2, mexicana, La flor de lis. Trabajo de Olga Morales. 2º Bachillerato C. Curso 2014-2015.
  • Cristina Peri Rossi, uruguaya, La tarde del dinosaurio. Trabajo de Nerea García. 2º Bachillerato B. Curso 2014-2015.

Descargas

Preguntas P.A.U. sobre Mario Vargas Llosa y la novela hispanoamericana

Preguntas sobre Los cachorros, de Mario Vargas Llosa en la P.A.U.:

  • 4) Los temas de Los cachorros, de Mario Vargas Llosa. [1,5 puntos].
  • 4) El espacio y el tiempo en Los cachorros, de Mario Vargas Llosa [1,5 puntos].
  • 5) La evolución del cuento latinoamericano a partir de 1940: Julio Cortázar, Jorge Luis Borges [1,5 puntos].

Otras posibles preguntas sobre Los cachorros, de Mario Vargas Llosa en la P.A.U.

  • 4) Personajes de Los cachorros, de M. Vargas Llosa. Sus nombres, caracteres y acciones [1,5 puntos].
  • 4) Estructura de Los cachorros, de Mario Vargas Llosa [1,5 puntos].
  • 4) Los símbolos en Los cachorros, de M. Vargas Llosa. Simbología de la castración. Interpretaciones [1,5 puntos].
  • 4) Estilo de Los cachorros, de Mario Vargas Llosa. El experimentalismo en la novela de V. Llosa [1,5 puntos].
  • 4) Los cachorros, de Mario Vargas Llosa. Explique el conflicto entre el individuo y la sociedad en la obra de Vargas Llosa [1,5 puntos].
  • 5) La nueva novela de la década de los 60: El “boom”. Características generales. Autores principales [1,5 puntos].
  • 5) Un novelista de nuestros días: Mario Vargas Llosa. Teoría de la novela. Técnicas narrativas. La evolución de su novelística entre La ciudad y los perros y El sueño del celta. [1,5 puntos]
  • 5) Del indigenismo al experimentalismo. Evolución de la novela hispanoamericana en el siglo XX [1,5 puntos].
  • 5) La evolución del cuento latinoamericano a partir de 1940 [1,5 puntos].
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