TAREAS Para responder a las preguntas del problema deberéis hacer diferentes cosas. |
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En primer lugar buscar datos que os permitan comparar cómo se vive en diferentes zonas de la Tierra. Al ir haciéndolo es conveniente que vayáis guardando la información que obtengáis y resulte interesante para incorporarla en el trabajo final (fotos, gráficos, mapas...) |
A continuación, analizar los datos y para ello será necesario que utilicéis los conocimientos de estadística que tenéis (o que aprendáis) para hacer comparaciones entre los diferentes países. Cuando esto esté hecho, trabajaréis la información necesaria para entender por qué existen las diferencias que vayáis viendo y para conocer cuándo comenzaron y cómo han evolucionado a lo largo de la historia de la humanidad. |
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Trabajaréis en grupo. Cada persona y cada grupo tendrá que hacer tareas específicas pero, en todo momento, tendréis que poner en común la información conseguida, los avances realizados, tendréis que hablar de temas problemáticos y llegar a acuerdos sobre cómo y cuándo continuar el trabajo. No olvidéis que formáis parte de un grupo: "la colaboración entre todos será necesaria para la resolución de las tareas". |
Las tareas las vais a ir realizando en 3 áreas a la vez: Científico-Técnica, Diseño por Ordenador y Socio-Lingüística. En la primera trabajaréis estadísticamente los datos y estudiaréis los temas relacionados con el consumo energético y contaminación ambiental; en la segunda iréis guardando los datos en una base de datos o en una hoja de cálculo , y en la tercera haréis los estudios geográficos, sociales e históricos necesarios.  Al final, tendréis que organizar los materiales conseguidos y extraer de ellos lo que consideréis relevante para explicar cómo sería vuestra vida en el país elegido comparándola con la que tenéis actualmente (¿qué actividades haces ahora a lo largo del día y del año?, ¿qué bienes materiales tienes?, ¿qué niveles de ingresos hay actualmente en tu familia?, ¿qué atención sanitaria tienes?...), para contar cuándo comenzaron esas diferencias y para plantear soluciones posibles a ellas. Todo ello lo presentaréis en un documento Power Point o procesador de texto en el que haya tablas de datos de diferentes áreas mundiales, gráficos de barras, diagramas de sectores, mapas geográficos, dibujos o esquemas "tipo cómic"... Estos datos deben servir para justificar las respuestas dadas al problema. |
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